miércoles, 29 de junio de 2011

Actividades de aprendizaje, investigativas o evaluativas.

Tema: “la clasificación de los seres vivos según sus características”

Realizaremos la presentación del tema mediante una historieta la cual hace referencia al origen de las especies y su clasificación para hacer más amena la conceptualización del tema y la socialización de los saberes previos.

Así mismo saldremos del aula de clase con el fin de realizar una dinámica llamada “la visita al zoológico” la cual consiste en que los educandos imiten al ritmo que yo cante pronunciando cada vez un animal diferente.

Al regresar al aula en equipos de trabajo clasificaran los animales de acuerdo a sus características dando así aplicación al trabajo colaborativo, con el fin de que interioricen el contenido.
En su cuaderno dibujan una especie de cada reino con el fin de que reconozcan cada una de ellas.

Escribo en mi cuaderno y completo las siguientes frases:

Los organismos más simples y pequeños pertenecen al reino_________________.
Los organismos que fabrican su propio alimento pertenecen al reino__________.
Los organismos que se desarrollan sobre troncos y panes viejos se denominan se denominan____________________.
La ameba y el paramecio pertenecen al reino__________________.
El gusano, la mariposa y el loro pertenecen al reino_____________.

Tema: “observemos las plantas que viven en diferentes medios”

Con el fin de dar inicio a la temática se realiza una salida pedagógica donde los estudiantes puedan tener contacto directo con el entorno para que de este modo identifiquen las diferentes características de las plantas y las clasifiquen de acuerdo a su habitad, así mismo se tendrá en cuenta la actitud que toma el escolar frente al medio que le rodea.


De igual forma tomaran apunte sobre unas rimas las cuales hacen alusión al habitad de las plantas de acuerdo a sus características, los estudiantes deberán memorizar dichas rimas para exponerlas frente a sus compañeros, también deberán responder un cuestionario de preguntas estructuradas.

Cerquita de un estanque
cuatro plantitas charlaban
y entre ellas discutían
las cosas que las diferenciaban.





Enano y regordete
Soy un cactus espinoso
Habito en el desierto
Y en el suelo pedregoso





Con flores de gran aroma
Sobre un árbol empinada
Orgullosa decía la orquídea
Aquí no me falta nada.




Tímido y silencioso
un buchoncito relataba,
como flotando en el agua
los rayos del sol tomaba.





Mi tallo dijo la cidra
Es delgadito y enrollado
Trepa y trepa por un tronco
En un árbol apoyado

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